[ News listing ](/aktuality " News listing") 08 mar. 2017 ![](/sites/g/files/dvc2911/files/styles/crop_freeform/public/image/2017/03/Kolazf1_0.jpg.webp?h=4539b654&itok=nb4bCT5s "k1") Začiatkom januára sa vo Vzdelávacom centre Zaježová stretlo 50 učiteľov, aby absolvovali prvý z kurzov v rámci nového školského projektu Tajný život mesta, ktorý na Slovensku organizuje spoločnosť VEOLIA a CEEV ŽIVICA. Hlavným cieľom školenia bolo oboznámiť učiteľov s bádateľsky orientovaným prístupom k výučbe a širšie ich oboznámiť s teoretickými a praktickými poznatkami týkajúcich sa biodiverzity. ![](/sites/g/files/dvc2911/files/styles/crop_freeform/public/image/2017/03/Kolazf2_1.jpg.webp?h=bd907a81&itok=dbvGX3S5 "k2") Po absolvovaní 3-dňového kurzu vo Vzdelávacom centre je 50 slovenských učiteľov a učiteliek pripravených priniesť metodiku bádateľstva do svojich tried. Cieľom tejto metódy je pestovať v žiakoch prirodzenú zvedavosť, podnecovať ich chuť skúmať a učiť sa. Okrem rozvoja kritického myslenia táto metóda podporuje dobré vzťahy a spoluprácu v triede. Žiaci vďaka nej získajú dôležité zručnosti využiteľné aj v dospelosti. ![](/sites/g/files/dvc2911/files/styles/crop_freeform/public/image/2017/03/Kolazf3_0.jpg.webp?h=eb550cf9&itok=PXJIjF1h "k3") Samotní učitelia sa o tom mohli presvedčiť počas bádateľských lekcií, ktoré im na kurze priblížili lektorky Živice a českej organizácie Tereza v spolupráci s Technickou univerzitou Zvolen. *„Učitelia sa na kurze okrem iného naučili, že dôležitou zručnosťou každého bádateľa je umenie klásť otázky. Cez správne položené výskumné otázky sa deti dopracujú k hypotézam, ktoré následne overujú. Takýto spôsob učenia ich baví a motivuje k hľadaniu odpovedí napr. na to, prečo sa listy na jeseň sfarbia alebo ako funguje erózia pôdy“* vysvetľuje Ivana Poláčková, koordinátorka projektu. ![](/sites/g/files/dvc2911/files/styles/crop_freeform/public/image/2017/03/Kolazf4_0.jpg.webp?h=eb550cf9&itok=APtaaY0w "k4") Na podporu bádateľsky orientovaného vyučovania každá škola dostala 4 tablety, ktoré im majú pomôcť pri bádaní po rastlinnej diverzite svojho mesta alebo obce. Slovenské školy tak pomôžu napĺňať medzinárodnú databázu divo rastúcich rastlín. Viac informácií o projekte na [www.tajnyzivotmesta.sk](http://www.tajnyzivotmesta.sk/). Skupina Veolia zastáva v celosvetovom meradle vedúce postavenie v oblasti optimalizovaného riadenia zdrojov. S viac než 163-tisíc zamestnancami na piatich kontinentoch navrhuje a realizuje riešenia pre odvetvia vodného, odpadového a energetického hospodárstva, ktoré prispievajú k udržateľnému rozvoju miest i priemyslu. Prostredníctvom týchto troch navzájom sa dopĺňajúcich činností sa Veolia podieľa na rozširovaní prístupu k zdrojom, zachovávaní dostupných zdrojov a na ich obnove. V roku 2016 skupina Veolia zásobovala pitnou vodou 100 miliónov obyvateľov, 61 miliónom obyvateľov poskytovala kanalizačné služby, vyrobila 54 miliónov MWh energie a zhodnotila 31 milióna ton odpadu. V roku 2016 predstavoval konsolidovaný obrat spoločnosti Veolia Environnement (Paris Euronext: VIE) 24,39 miliárd eur. www.veolia.com